No es fácil aprender música si se tiene demasiada prisa.
Después de un año y seis meses, para salvar el abismo, ponemos pequeños tablones y alguna veces, sentimos que nos colamos y caemos por los huecos que dejamos, como en aquel puente que había en lo que hoy está próximo a ser una parte de la Universidad de Alcalá y antes fue el colegio público "Las Cristinas".
Nadie se puede imaginar lo que era un puente que tenía, al menos, de 10 a 15 metros de caída y que era atravesado por niños de siete u ocho años, con unos agujeros que hoy en día llevaría a la cárcel, a padres, directores o cualquier persona que permitiera aquella salvajada. Para aquellos alumnos era un reto y por allí pasando entre tablas y vacío, sintiendo un cierto miedo, pero no una posibilidad de una muerte que estaba en cada centímetro de aquel puente alocado.
En este tiempo con la banda, ayer te acuestas y te levantas con la sensación de tener que repetir cada aprendizaje, un número de veces cercano al infinito.
Tampoco es tanto, cuando enfrentes tienes a compañeras que le han dedicado esa intensidad, durante mucho más tiempo.
Si lees una partitura 3 veces, te suena pero se escapa en los vientos que se crean alrededor tuyo; si las lees durante 10 ó más intentos, todo empieza a cuadrar; si además, las pones el traje del análisis que te ha ido enseñando uno y otro profesor, más alguno compañero que te abrió sus puertas para entrar en la nave en la que te hayas embarcado, entonces ya esos aires, se convierten en fuerza para que al coger las drizas de la vela, ya puedes sentir que tu velero no empieza a ir a la deriva.
Si aún le dedicas más tiempo, ya a parte de tomar la driza de la Mayor, te atreves con la del foque y empiezas a mirar el catavientos para que no haya ninguna sorpresa ante un posible cambio del viento.
Estar ahora, con las partituras peleándose para que las prestes atención y que hoy sea el comienzo de una travesía lleno de conciencia, te acercará a Kavafis y el camino te enseñara a valorar lo que ya has navegado y tener una nueva Itaca.
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